数学题:山路有多长

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
  • 分类：数学世界
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数学题:甲乙两地相距420千米，其中部分是山路，另一部分是平路，汽车从甲地开往乙地，共用了8小时，在山路上行驶的速度是每小时40千米，而在平路上的速度是每小时60千米，山路有多长？ 数学题解答：此题可尝试用方程解答，设山路长度为x千米。 x÷40 + (420-x)÷60=8 若不会解答这个方程，可以改设在山路上行驶了x小时，列出另一个方程。 40x + 60(8-x) = 420 40x + 60×8 – 60x =420 480 – 20x... ...

数学题:两个牧童放羊

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
  • 分类：数学世界
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数学题:两个牧童放羊，甲对乙说：“把你的羊给我一只，我的羊的只数正好是你的羊的2倍。”乙对甲说：“最好还是把你的羊给我一只，这样我的羊的只数与你的羊的只数就相等了。”你知道他们两人各有多少只羊吗？ 最好能详细解答一下。 数学题解答：１、做这题先要找到突破口，在哪里呢？请看这一句——乙对甲说：“最好还是把你的羊给我一只，这样我的羊的只数与你的羊的只数就相等了。” 这句话说明甲的羊比乙的羊多2只。1+1=2（只）这个地方很关键。 在多2只的情况下，甲给乙一只，这样两人的羊... ...

数学题:实验小学五(1)班、五(2)班共有89人

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
  • 分类：数学世界
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数学题:实验小学五(1)班、五(2)班共有89人，五(2)班、五(3)班共有81人，五(3)班、五(4)班共有83人。五(1)班、五(4)班共有多少人? 数学题解答：将原题各条件标上序号，变成： ①实验小学五(1)班、五(2)班共有89人，②五(2)班、五(3)班共有81人，③五(3)班、五(4)班共有83人。五(1)班、五(4)班共有多少人? ①+③-②就可以算出五（1）和五（4）有多少人了，因为这是用四个班的总人数减去（２）班和（３）班的人数。 89+83-81=... ...

还有10块钱哪儿去了

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
  • 分类：数学世界
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还有10块钱哪儿去了？向爸爸借了500元， 向妈妈借了500元， 买了双皮鞋用了970元。 剩下30元， 还爸爸10块， 还妈妈10块， 自己剩下了10块， 欠爸爸490元， 欠妈妈490元， 490＋490=980（元）。 加上自己的10块=990（元）。 还有10块去哪里了呢？ 数学题解答：４９０+４９０＝９７０+１０ 借爸爸500元，还了10元，实际借了490元。 借妈妈500元，还了10元，实际也借了490元。 一共借了490+490=980（元） 自己买的皮... ...

数学题:河边放养着一群鸭子

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
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数学题:河边放养着一群鸭子。如果有6只从岸上跳下水，则水中的只数是岸上的4.2倍；如果有10只从水中上岸，则岸上的只数就和水里的一样多。原来岸上、水上各有多少只鸭子？能把这道题解一下吗？ 数学题解答： 由“如果有10只从水中上岸，则岸上的只数就和水里的一样多。”可知，水中的鸭子比岸上多：10+10=20（只） 由“如果有6只从岸上跳下水，则水中的只数是岸上的4.2倍”可知，此时水中比岸上多：20+6+6=32（只） 由“则水中的只数是岸上的4.2倍”可知，水中比岸上多... ...

数学题相遇时货车行了240km

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
  • 分类：数学世界
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数学题：客车从甲地到乙地要6小时；货车从乙地到甲地要8小时。两车同时分别从两地出发相对开出，相遇时货车行了240km。甲乙俩地相距多少千米？ 数学题解答：在路程一定的情况下，两车的速度比与时间比相反。 所以两车速度比是：客：货＝8:6=4:3 两车相遇时所行路程比也是4:3 所以，客车行了：240÷3×4=320（千米） 两地距离：240+320=560（千米） ... ...

数学题:参加数学兴趣小组的同学中

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
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数学题:参加数学兴趣小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个年级的人数差是41人，两个年级参加数学兴趣小组的各有多少人？ 数学题解答：根据题意，不妨用假设法来做。 如果五年级再增加35人，那么五年级人数就是四年级的3倍，同时两个年级的人数差是35+41=76（人） 此时的人数之差，也就是四年级人数的2倍，所以四年级兴趣小组的人数是： 76÷2=38（人） 五年级兴趣小组的人数是：３８×３－３５＝７９（人）或：38+41=79（人） ... ...

数学题:将10毫升酒装入一个圆锥形容器中

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
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数学题:将10毫升酒装入一个圆锥形容器中，酒深正好占容器深的1／2,请问再添入多少毫升酒，可装满此容器？ 数学题解答：下面这么讲估计你不容易看懂，你可以自己试着画一下图，仔细观察酒装到一半时，与装满时的底面半径是怎样的关系。 如果酒深正好的容器高度的一半，那么此时酒的水平面的半径，也是装满时的酒的水平面的一半，所以酒深为一半时的容积，与装满时的容积的比是1:8。即装酒深度为一半时，与装满时的高度之比为1:2，装酒一半时的水面半径，与装满时的水面半径之比为1:2。由V=... ...

数学题:甲乙两人分别从AB两点出发

  • 时间：2020-05-01 11:23:54
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数学题:甲乙两人分别从AB两点出发，相向而行，第一次在C地相遇后继续前行，当甲到达B地后立即返回，乙到达A地后也立即返回，两人在D地第二次相遇。已知AD间距离占AB两地的1/3，CD间的距离为200米。如果第一次相遇时间为出发后5分钟，甲每分钟行多少米？ 分析：当甲乙在C点第一次相遇时，他们以总速度行完了一次全程，用时5分钟。说明以他两人的速度之和来行完全程只用5分钟。然后他们分别再前行，当甲到达B点时，他行完了之前乙走的路程;当乙到达A点时，他行完了之前甲走的路程，... ...

数学题:求往返的平均速度

  • 时间：2020-05-01 11:05:58
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数学题:一艘轮船从甲港驶向乙港，每小时行40km，返回时由于逆水行驶，每小时行30km，求往返的平均速度。（提问者：李涛　附言：这题难道连群主也不会吗？） 数学题解答： 可用设数法解决，无论是假设两港距离为120km，还是240km，都不会影响到最后的结果。 这里假设两港距离为120km。 求平均速度，可以列式为：(120+120) ÷ (120÷40 + 120÷30)=240/7（千米/时） 所用关系式为：平均速度＝总路程÷总时间 也可假设两港距离为1，答案也是一... ...