“雪域情缘”同学在QQ群中提问：有道比例应用题帮我解下，谢谢 ！学校把修补图书的任务按5:3分给五年级和六年级，六年级实际修了216本，超过了原分配任务的20%，原计划五年级修复多少本？

数学题解答：先根据“六年级实际修了216本，超过了原分配任务的20%”算出六年级的原分配任务是多少本？
216÷（1+20%）＝180（本）

再根据“按5:3分给五年级和六年级”中的份数算出五年级的原分配任务是多少本？
180÷3×5＝300（本）答：原计划五年级修复300本。

推荐阅读：
生活需要苦难作文550字　 热闹的除夕作文　 心如止水，乱则不明　 校园的竹林作文　 视频内容如何提高搜索引擎优化排名　 Google SEO优化，4个“另类”的排名方法　 商城系统建设心得，轻松搞定选择困难　 什么是PPC？为什么你会用到它？　 SEO网站优化能为你带来那些好处？　 高级SEO思维详细解读